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dias de evento


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ROLE PARA BAIXO
SOBRE

CONSTRUINDO UMA REDE DE DESENVOLVIMENTO
DE SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS!

O CIM é um evento anual realizado, desde 2015, pela Universidade Federal de Minas Gerais. Em 2020, na sua V edição, traz uma perspectiva Interinstitucional, e será sediado na Universidade Federal de Lavras (UFLA), tendo como tema principal “Inclusão, permanência e sucesso: como inovar para alcançar cada estudante?” As discussões e as atividades propostas são advindas da construção coletiva, colaborativa e  compartilhada entre integrantes das seguintes IES: UFMG, UFLA, UFOP, IFNMG, UFVJM, UFCAT, IFMG Ouro Preto. O tema da quinta edição propõe reflexões e debates sobre inovações metodológicas, de modelos e de práticas pedagógicas na busca pela inclusão, pelo sucesso e pela permanência dos estudantes no ensino superior de forma a promover uma formação mais holística, humanista, crítica, ética e cooperativa dos profissionais.

O Congresso está organizado em três fases:

Pré-congresso: contempla programação interna das IES envolvidas, por meio de encontros, palestras, oficinas e minicursos relacionados ao tema da V edição (julho de 2019  a março de 2020); Congresso: é composto pelos encontros remotos que acontecerão entre os dias de 18 a 20 de novembro de 2020; Pós-Congresso: reflexões e avaliação (Dezembro de 2020).

Público alvo:


-Docentes do ensino superior e tecnológico.
-Estudantes e egressos de cursos de graduação e pós-graduação.
-Funcionários técnico-administrativos de instituições de ensino superior e tecnólogo.
-Demais interessados.

Programação

1º dia - Segunda-feira –16/11/2020

Abertura Oficial do Evento
Conferência de Abertura:
As práticas docentes e sua relação com a inclusão, permanência e sucesso na formação dos estudantes das universidades e institutos federais.
Convidadas:
Professora Dra. Maria Isabel de Almeida – USP/SP
Professora Dra. Ana Amélia Carvalho - Universidade Coimbra –Portugal

Transmissão pelo Youtube - Horário: 14h às 17h

2º dia – Terça -feira – 17/11/2020

OFICINAS E MINICURSOS - Programação

Google meet - Horário: 9h às 11h


OFICINAS E MINICURSOS - Programação

Google meet - Horário: 14h às 16h

3º dia - Quarta -feira – 18/11/2020

Painel Debate: “Inclusão, permanência e sucesso: como inovar para alcançar cada estudante?”
Convidados:
Professora Dra. Edna Guiomar Salgado - IFNMG
Professora Dra. Bréscia Nonato - UFMG
Discente graduação - UFLA - Christiane Márcia Silva Moura
Discente graduação - UFLA - Túlio Daher Pacheco
Mediador: Professor Dr. Ronei Ximenes Martins - UFLA

Transmissão pelo youtube - Horário: 9h às 11h30



GRUPOS DE COLABORAÇÃO:
GC 01 - Articulação ensino-pesquisa-extensão I
GC04 - Recursos educacionais I
GC06 - Tecnologias digitais, Centralidade discente, Portfólio
GC08 - Metodologias de ensino- aprendizagem I
GCO9 - Metodologias de ensino-aprendiza gem II

Google meet - Horário: 14h às 16h

4º dia - quinta-feira 19-11-2020

OFICINAS E MINICURSOS- Programação
Google meet - Horário: 9h às 11h



GRUPOS DE COLABORAÇÃO:
GC 02 - Articulação ensino-pesquisa-extensão II
GC03 - Avaliação e Educação inclusiva
GC05 - Recursos educacionais II
GC07 - Estratégias de permanência no ensino e Currículo
GC10 - Metodologias de ensino- aprendizagem III
GC11- Metodologias de ensino- aprendizagem IV

Google meet - Horário: 14h às 16h


5º dia - sexta feira - 20-11-2020

Painel dialógico: A experiência de organização de um evento interinstitucional
Reunião Interna da Comissão Interinstitucional
Google meet - Horário: 9h às 10h



Plenária final
Google meet - Horário: 10h às 11h


Está chegando a hora!



Em breve agenda para o evento.


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PALESTRANTES

Conheça as Palestrantes:

 

Maria Isabel de Almeida

Formou-se em História pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas da USP (1981). Realizou Mestrado (1994), Doutorado (1999) e Livre Docência (2011) na área de Didática pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, e Pós-Doutorado pela Universitat Autônoma de Barcelona (2007). Iniciou a carreira docente como professora de História em escolas públicas e privadas de educação básica (1976/1996). Atualmente é Professora Associada III aposentada sênior do Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da FEUSP. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação desta Faculdade (2012-2014). Integrou a Comissão Central Coordenadora do Programa de Aperfeiçoamento do Ensino/PAE junto à Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP (2006-2016). Foi assessora da Pró- Reitoria de Graduação-USP (2006-2010). Coordena, em parceria, o grupo de pesquisa GEPEFE- FEUSP (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Formação de Educadores), registrado no CNPq. Foi coordenadora do Grupo de Trabalho de Didática da ANPEd Associação Nacional de Pós- Graduação e Pesquisa em Educação (2015-2017). Coordena a série de publicações sobre Ensino Superior junto à Cortez Editora. Tem se dedicado ao ensino e à orientação em cursos de Graduação e Pós-Graduação, às pesquisas nos campos da didática e da formação de professores na articulação com as políticas públicas, as organizações curriculares e as reformas educacionais.
 

Ana Amélia C. C. Amorim S. de Carvalho

Professora Catedrática da FPCEUC na área de Ciências da Educação. Tem lecionado na área de Tecnologia Educativa com particular destaque na formação de professores, formadores e educadores, incidindo sobre comunicação presencial e online; recursos educativos online; educação a distância; jogos digitais e gamification.
Tem participado na organização de congressos internacionais e nacionais, sendo responsável pelos seguintes eventos: Encontro sobre Webquest (2006), Web 2.0 (2008), Podcast (2009) e sobre Jogos e Mobile Learning (20012, 2014). Foi coordenadora de quatro projetos financiados pela FCT, estando em curso: "From Games to Mobile-Learning Interactive Activities". Tem publicado em revistas, livros e em atas internacionais e nacionais. É revisora em revistas e em congressos internacionais e nacionais.
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